SZAKÉRTŐKMUNKAKÖZVETÍTŐKALKULÁTORFOGANTATÁSTERHESSÉGBABAGYEREKNEVELÉSTB, PÉNZÜGYEKÉLETMÓD, EGÉSZSÉGSZABADIDŐRECEPTEK

Jót tesz a gyerek fejlődésének, ha olvasnak neki

- 2016-10-18
Képalkotó vizsgálatokkal igazolták, hogy aktívabban működnek bizonyos kulcsfontosságú agyi területek azoknál az óvodáskorú gyermekeknél, akiknek rendszeresen olvasnak a szüleik.

Jól ismert tény, hogy jó hatással van a gyermek fejlődésére, például a nyelvi készségekre, ha rendszeresen olvasnak neki. A kutatók arra ösztönzik a szülőket, hogy rendszeresen olvassanak a gyermekeiknek – már a születésüktől kezdve. Feltételezik, hogy ez a szokás segíti a gyermek agyának fejlődését – a Pediatrics című folyóirat augusztusi számában megjelent közlemény eredményei pedig már bizonyítékkal is alátámasztják ezt.

„Azt sokszor mondják, hogy az olvasás fejleszti az agyat.  Ez nyilvánvalónak tűnik, de mi be akartuk bizonyítani, hogy valóban így is van” – mondta Dr. John Hutton, a kutatás vezetője, a Cincinnati Children’s Hospital Medical Center munkatársa.

A kutatók funkcionális MRI vizsgálat segítségével, valós időben vizsgálták a 3-5 éves korú gyermekek agyi aktivitását, miközben ők történeteket vagy a beszédtől eltérő hangokat hallgattak.

A szülőket megkérdezték, milyen gyakran olvasnak otthon a gyermekeiknek. A válaszok alapján kiderült: minimum heti két alkalommal, de volt olyan válaszadó is, aki minden este.

Dr. Hutton és munkatársai összességében azt a megfigyelést tették, hogy minél gyakrabban olvasnak egy gyereknek otthon, annál nagyobb volt az agyi aktivitás, miközben a kísérlet során a történeteket hallgatták.
Különbséget találtak a szemantikus feldolgozásért felelős agyi területek aktivitása között, ami a szavak konkrét jelentésének megértéséhez kell. Különösen magas volt azoknak az agyi területeknek az aktivitása, amelyek ahhoz szükségesek, hogy az elhangzottak alapján azt el is tudjuk képzelni.
Az eredményt a kutatás vezetője azért tartja különösen érdekesnek, mert ez alapján feltételezhető, hogy ha rendszeresen olvasunk a gyermeknek, az be is indítja a képzeletét. „Amikor a gyerekek mesét hallgatnak, akkor látniuk kell az egész történetet a lelki szemeik előtt.” – mondta dr. Hutton.

Annak ellenére, hogy a mesekönyvek sok képet tartalmaznak, ez mégis más, mint amikor a gyerek a mesét a tévében vagy számítógépen látja. Ezzel Brandon Korman, a Miami Nicklaus Gyermekkórház vezető neuropszichológusa is egyetértett: „Amikor a gyerekek hallgatják a mesét, akkor az agyuk sokkal aktívabb állapotban van, mint amikor csak passzívan ülnek a képernyő előtt.”
Ugyanakkor rámutatott egy kérdésre, amire a vizsgálat nem tudott választ adni: vajon azok a különbségek, amiket az óvodások agyi aktivitásában tapasztaltak, hatással vannak-e a műveltségre a késői gyermekkorban? „Ez a kérdésfeltevés lenne a következő logikus lépés a vizsgálat során – függetlenül attól, hogy már a vizsgálat eddigi eredményei is megerősítették, milyen fontos, hogy olvassunk a gyermekeinknek” – tette hozzá.

Az American Academy of Pediatrics jelenleg azt tanácsolja a szülőknek, hogy minden nap olvassanak gyermekeiknek. Az óvodát megelőző időszak igen fontos a gyermek agyi fejlődése szempontjából. Korábbi vizsgálatok már igazolták, hogy az első osztályban az olvasás szempontjából gyengébb képességű gyerekek később sem tudnak felzárkózni a társaikhoz.

De van-e valami különleges abban, ha könyvből olvasunk a gyermeknek, ahhoz képest, ha okostelefonról vagy tabletről, amit egyébként már nagyon sok kisgyerek használ?

Hutton és Korman is elmondta, még nem egyértelmű, hogy ha ilyen eszközöket használunk az olvasáskor, az eltérő hatással van-e a gyermek olvasási készségének fejlődésére. Ugyanakkor néhány kutató rámutatott arra is, hogy ha egy gyerek túl sok időt tölt ilyen készülékek előtt, akkor jóval kevesebb emberi interakció éri, amiből az empátiát, a problémamegoldást és az élet egyéb fontos „leckéit” megtanulhatná. Korman szerint az emberi kapcsolat az egyik legfontosabb érv amellett, hogy miért olvassunk a gyermekeinknek. „Ennek az előnye túlmutat a gyerek kognitív fejlődésén.”

Hutton is egyetértett abban, hogy a hagyományos meseolvasás nagyon fontos a szülő-gyermek kapcsolat kialakulásában: „Ez nemcsak egy kedves tevékenység, amit a gyermekeddel tölthetsz, hanem nagyon fontos a gyermek kognitív, szociális és érzelmi fejlődéséhez.”

Forrás: http://www.mipszi.hu/
Fotó: Ned Horton/FREEIMAGES

Olvasd el ezt is: Hogyan neveljünk olvasni szerető gyereket?
A tökéletes esti mese receptje - 1000 kisgyerek válaszai alapján
A mese lélektana

LEGOLVASOTTABB

A petesejt titkos választása: nem a leggyorsabb spermium nyer

A fogantatásról él az a kép a köztudatban, hogy olyan, mint egy verseny, ahol a leggyorsabb spermium ér célba, miközben a petesejt passzívan várja a győztest. A Stockholmi Egyetem kutatásai azonban azt mutatják, hogy a valóság ennél jóval összetettebb és érdekesebb. Lehet, hogy mindig a nő dönt?

Ezt mondta a rendőrség Egressy Mátyás eltűnésével kapcsolatban

Még most is nagy erőkkel keresik Egressy Mátyást, azt a 18 éves fiút, aki január 17-én éjjel egy 5. kerületi szórakozóhelyről indult el, de nem érkezett haza a 11. kerületi otthonába.

Ez az ásványi anyag lassíthatja az agy öregedését

Van egy hétköznapi ásványi anyag, amely nemcsak az izmoknak és az idegeknek tesz jót, hanem az agy öregedését is lassíthatja. Egy nagyszabású kutatás szerint a magasabb magnéziumbevitel összefüggésbe hozható a jobb agyi egészséggel és az életkorral járó agyi zsugorodás lassabb jeleivel. A vizsgálat eredményei azért különösen figyelemre méltóak, mert MRI-felvételek alapján az érintettek agya "fiatalabbnak" tűnt.

Jó hír jött a tavaszi szünetről: hosszabb pihenő vár a diákokra a 2025/2026-os tanévben

Hivatalossá vált a 2025/2026-os tanév rendje, és a naptár több ponton is kedvező meglepetést tartogat. A tavaszi szünet a megszokottnál hosszabb lesz, az érettségi időpontjai is ismertté váltak, így diákok, szülők és pedagógusok egyaránt előre tervezhetnek a sűrűbb hónapok előtt.

Elég egy csepp, és visszatér az éleslátás

Szemüveg helyett szemcsepp? Amerikában már elérhető. Ahogy múlnak az évek, sokan tapasztalják meg, hogy egyre nehezebb elolvasni a telefon kijelzőjét, az étlapot egy étteremben vagy az apró betűs címkéket a boltban. Ez nem betegség, hanem egy természetes folyamat, amelyet orvosi nyelven presbyopiának neveznek. A presbyopia az életkorral összefüggő közeli látásromlás, amely általában 40 éves kor körül kezdődik, és fokozatosan erősödik. Ilyenkor a szemlencse elveszíti korábbi rugalmasságát, ezért a szem már nem tud olyan hatékonyan alkalmazkodni a közeli tárgyakhoz, mint fiatalabb korban.

© 2004-2022 Családi Háló Közhasznú Alapítvány - minden jog fenntartva.
Ügynökségi értékesítési  képviselet: Adaptive Media
ADATVÉDELMI BEÁLLÍTÁSOK
A szerkesztő ajánlja