„A személyiség… felöleli az emberi jellem minden összetevőjét: az intellektust, a temperamentumot, a készségeket, erkölcsét és minden olyan attitűdöt, amely benne élete során kiépült.”

Minden ember, egyszeri megismételhetetlen remekmű, mégis bizonyos azonosságokat mutat egyes helyzetekben, szerepekben illetve a személyiséget felépítő részek által rendszerezhető, feltárható. Az analízis lényege, hogy a személyek változatos és egyedi tulajdonságaiból, viselkedésmódjaiból, reakcióiból a nagy számok törvénye által átlagolhatóak az általános emberi megnyilvánulások. Az átlagtól való eltérések mutatják meg az egyedre jellemző tulajdonságokat, és mivel az átlagember nem létezik, ezért minden személyiség különböző mintázatokat mutat a maga emberi mivoltában.

Minden mozdulatunk, válaszreakciónk - a társadalmi, tárgyi és sík térben,- személyiségünkre jellemző akciók-reakciók sorozata. Az írás és a rajz, ezért mozdulataink síkban rögzült lenyomatainak tekintendők. Mivel a mozgás milyenségéből visszakövetkeztethetünk a létrehozó személy tulajdonságaira, így írómozgásból szintén elemezhető létrehozójának egyénisége.

Önbizalom, önértékelés

Jelentéstartalmuk eltérő, de mivel szoros összefüggésben állnak, így azonos írásjellemzőkön figyelhetjük meg.

Az önbizalom azt jelzi, hogy tudatában vagyok képességeimnek, határaimnak, kompetenciáimnak. Tudom, hogy az adott feladatra képes vagyok-e vagy sem. Tudom-e produkálni az elvárt magatartást, viselkedést, teljesítményt, vagy sem. Tehát az önbizalom lehet reális, irreálisan magas vagy irreálisan alacsony.

Az önértékelés képességeink és teljesítményünk, álalunk való értékelését mutatja. Viszonyítási pontjainkat környezetünk véleménye és igényszintje határozza meg. Életünk során a különböző helyzetekben szerzett visszajelzések, és a szülői elvárások,- melyeket magunkba építettünk-, befolyásolják önértékelésünket. Saját viselkedésünk, magatartásunk megítélését jelzi, mely szerint  önértékelésünk lehet reális, csökkent vagy túlzott mértékű.

Reális esetben az ember tudja, milyen értékei és képességei vannak. Ismert magát, adottságai és vágyait képes hozzáigazítani. A megfelelő önértékelés és önbizalom, a hatékonyság és a siker alappillére. Ilyen esetben az írás elrendezése a lapon arányos és középtájon elhelyezkedő. A kezdőbetűk díszítésmentesek, a középbetűk magassága és szélessége kiegyensúlyozott. A kettőzött betűk méretben azonosak, egyik sem erőteljesebb nyomású vagy magasságú a másiknál. Túlzásmentes, lendületes írást láthatunk.

Túlzott esetben képességeit sokkal jobbnak érzi, jelentősebbnek ítéli vagy mutatja, mint amilyen a valóságban. Szívesen színezi ki, nagyítja fel a dolgokat. Hajlamos a torzításra, ezért elképzelései túlnőnek a realitáson. Fontos számára a győzelem, az uralkodásvágy, a sikeresség. A szöveg a lapon inkább baloldalra esik, és látványos formákkal, díszekkel vagy egyéb módon, hívja fel magára a figyelmet. Írásában a kezdőbetűk nagyobbak a normál méretnél, ovális betűi is nagyobbak az átlagnál. A kettős betűk első tagja nagyobb vagy erősebb nyomású, áthúzásai és ékezetei magasak.

Csökkent önértékelésű, önbizalom-hiányos személy, a valóságosnál kevesebbre értékeli erejét, teljesítőképességét, megfelelőségét a valóságosnál. Kishitű és igényeit is ehhez szabja. Gátolja saját kiteljesedését, mert tele van szorongással, csüggedéssel, kisebbrendűségi problémákkal.  Az ilyen ember mindent kisebbre méretez, még az írását is. Nem terjeszkedik a lapon a szöveg sem, a betűk is összehúzzák magukat . Sovány, kisméretű betűkkel ír, gyenge nyomással, rövid betűhöz közeli ékezetekkel, alacsony áthúzásokkal. Persze azért előfordul, hogy szeretné megmutatni magát és ezért  a középső betűk alkalmanként felugranak a felső zónába. A betűk befejező, végvonalai lefelé irányulnak, kicsik vagy nincsenek. Vonalvezetése lehet megtorpanó vagy közepes gyorsaságú.

(Az írásminták csak illusztrációk, az egyéni eltérések miatt, nem tartalmazzák a leírt jellemzők mindegyikét.)

Kézírásunkban a személyiségünk 1. rész - A sebesség
Kézírásunkban a személyiségünk 2. rész - Gondolkodásunk rugalmassága
Kézírásunkban a személyiségünk 3. rész - Alkotás, kreativitás, fantázia
Kézírásunkban a személyiségünk 4. rész - Érdeklődés, objektivitás
Kézírásunkban a személyiségünk 5. rész - Figyelem és kritika
Kézírásunkban a személyiségünk 6. rész - Érzelmeink erőssége és az agresszió
Kézírásunkban a személyiségünk 7. rész - Temperamentum és gátlások
Kézírásunkban a személyiségünk 8. rész - Érzelmi megnyilvánulási formák
Kézírásunkban a személyiségünk 9. rész - Élménykészség mértéke
Kézírásunkban a személyiségünk 10. rész - Az akarat megjelenése írásunkban
Kézírásunkban a személyiségünk 12. rész - Önkontroll, önirányítás
Kézírásunkban a személyiségünk 13. rész - Önismeret, „én”-ünkkel való kapcsolatunk
Kézírásunkban a személyiségünk 14. rész - Én-ideál és önelfogadás
Kézírásunkban a személyiségünk 15. rész - Ellenállóképesség
Kézírásunkban a személyiségünk 16. rész - Motivációink
Kézírásunkban a személyiségünk 17. rész - Teljesítménymotiváció
Kézírásunkban a személyiségünk 18. rész - Anyagi javadalmazás
Kézírásunkban a személyiségünk 19. rész - Szórakozás, megfelelő munkakörnyezet
Kézírásunkban a személyiségünk 20. rész - Közösségi kapcsolatok igénye
Kézírásunkban a személyiségünk 21. rész - Mozgásigény
Kézírásunkban a személyiségünk 22. rész - Munka/Feladatvégzés
Kézírásunkban a személyiségünk 23. rész - Szervezőkészség
Kézírásunkban a személyiségünk 24. rész - A munkavégzés hatékonysága
Kézírásunkban a személyiségünk 25. rész - Döntőképesség a feladatokban
Kézírásunkban a személyiségünk 26. rész - Hagyománytisztelet és újítóképesség
Kézírásunkban a személyiségünk 27. rész - Szociabilitás, társas kapcsolatok
Kézírásunkban a személyiségünk 28. rész - Beilleszkedési céljaink és a dominancia
Kézírásunkban a személyiségünk 29. rész - Konfliktuskezelési típusok
Kézírásunkban a személyiségünk 30. rész - Beilleszkedésünk formái 1.
Kézírásunkban a személyiségünk 30. rész - Beilleszkedésünk formái 2.
Kézírásunkban a személyiségünk 30. rész - Beilleszkedésünk formái 3.
Kézírásunkban a személyiségünk 31. rész - Önállóság I.
Kézírásunkban a személyiségünk 32. rész - Önállóság II.
Kézírásunkban a személyiségünk 33. rész - Alkalmazkodás és diplomatikusság

Fotó: cocoparisienne: handwriting / pixabay