Célom: élménynyújtás verssel, játékkal, énekkel egybekötött mozgással. Szépérzék fejlesztése, vitaminokban gazdag táplálkozás fontossága "egészségmegőrzés" hatásának hangsúlyozása. Az egészséges mozgásigény kielégítése, csoportkohézió, a versenyszellem fejlesztése a közös mozgás révén. 

Alma napok: 

Milyen őszi gyümölcsöket ismerünk?

• Séta közben a környező kertek megfigyelése. 
• Alma szüret és az ehhez kapcsoló tevékenységek (aszalás, befőzés, süteméykészítés)
• Alma fajtáinak megismerése.
• Alma kiválasztása tapintás útján.

Hogyan kerül az asztalra az alma? Mit lehet belőle készíteni? Hogyan lesz a magból fa?

• Különböző formájú és színű almák, őszi gyümölcsök csoportosítása. 
• Mi van a zsákban (tapintás, összehasonlítás, megnevezés). 
• Súlymérés becsléssel, összeméréssel.
• Egész - rész megfigyelése, megtapasztalása.
• Alma darabolása, gömb, félgömb, alma cikkek.
• Almák  nagyságszerinti sorbarendezése.

Vers: 

• Csanádi Imre: Alma 
• Csoöri S. l: Dióbélbácsi 
• Galambis L.: Dió

Mese: 

• Sebők Éva: Az alma és a kerti manó 
• Szuzütyejev: Az alma 

Mondóka:

• Piros alma de kerek...
• Piros alma csüng a fán...

Dalok:

• Alma, alma...
• A kassai szőlőhegyen...
• Kiszáradt a diófa...
• Zh.: Hull a szilva...

Vizuális tevékenységek: 

• Alma nyomat hagyás - almás terítő készítés.
• Őszi gyümölcsök kupakokból való kirakása.
• Közös őszi fa készítése, tenyérnyomatta, és guriga nyomat módszerrel - festés technikáljával.
• Őszi gyümülcsök gyurmából. 

Mozgás: 

• Mozgásos játéokok almával 

Játékok: 

• Gesztenyekereső. 
• Gyümölcsszüret - őszi gyümölcsnevek kitalálása futa nyelven (ma- al, te- kör...) 
• Tapsold ki, őszi gyümölxsö szótagolása - al-ma - mennyit tapsoltunk? 

Kiskukták: 

• Müzlis almás kekszkészítése.

A „Keressük a Legkreatívabb óvónőt” pályázatra beérkezett cikk.