SZAKÉRTŐKMUNKAKÖZVETÍTŐKALKULÁTORFOGANTATÁSTERHESSÉGBABAGYEREKNEVELÉSTB, PÉNZÜGYEKÉLETMÓDSZABADIDŐRECEPTEKBABANEVEK

Hogyan segíthetjük gyermekünk rajzfejlődését? - 2.rész

Makra Ildikó Judit [cikkei] - 2010-07-02
Mikor milyen ábrázolási-önkifejezési módok alakulnak a gyermekeknél?

6-7 évesen az érzelmek erőteljesebben jelennek meg. A gyermek sűríti mindazt, amit tud, átélt, érez és érzékel. Élményeinek bizalmas közlése a rajz. Ne kössük meg se szárnyaló fantáziáját se vidám kedvét, mellyel szívesen alkot. Ez nemcsak a síkban érvényes, ha nem ügyes rajzoló, de szívesen vág ragaszt, épít, kézimunkázik, hagyjuk ezeken a területeken kibontakozni. Érzelemgazdagsága kíváncsisága egyre nő. Szivacsként befogadja a világ impulzusait, információit és folyamatosan feldolgozza. Beszél, szalad, tevékeny, emellett ismereteit másokkal is folyamatosan minden létező kommunikációs csatornáján közli. Betartja és maga is alkot szabályokat. Részekre osztja a lapot és a történések, mesék, élményeinek egyes darabjait sorrendbe állítva, képregényként képes elénk tenni, ami benne él. Színes, elvarázsolt világa gazdag és szép, bármi merészet is alkot, jelzi, mi foglalkoztatja.

Figyeljünk fel rá, ha hirtelen régebbi időszakra jellemző embereket, hiányos formákat, túl apró vagy kusza képeket, fakó vagy sötét színeket használ. Játék közben lehet érdeklődni, mi történt, mi nyomja a lelkét. Hagyjuk, hogy kiöntse mozgásban, dalban, rajzban, szóban, játékban vagy mesében a szívét. Hallgassuk meg és beszélgessünk sokat az élet minden kérdéséről. Nincsenek tabuk. A titok hatalmas nyomással tud a gyermekei lélekre telepedni. Segítsük megfogalmazni, feldolgozni mindazt, ami zavarhatja.


8-10 éves korig, a fényképszerű realisztikus ábrázolásra törekszenek. Innen csak azok rajzolnak tovább önmaguktól, akiknek eddig is sikerélményük volt a rajz, vagy önterápiaként levezethették vele feszültségüket. A színek, formák megalkotása bánatuk, örömük, élményeik kifejezője volt. Nem könnyű maguktól felfedezni a perspektíva ábrázolását, színekben, méretkülönbségekben, takarásban és távolságban. Nem egyszerű a történetet úgy közvetíteni, ahogyan ők szeretnék, hogy mások lássák, értsék. Kritikus észrevételeik és önkritikájuk által felfedezik saját korlátaikat, amitől ábrázolási kedvük csökken. Emellett új kommunikációs kifejezési forma lép előtérbe, az írás, fogalmazás, levelezés…. Erősítsük bennük azt, ami jó, amiben az ábrázoláson kívül is sikeresek lehetnek.
 
12-14 évesen a művészi hajlamú gyermekek iskolaválasztásában is megjelenik az ábrázolási késztetés, a belső motiváció. Segíthetünk megfelelő iskolák keresésével, felajánlásával, meglátogatásával. Elegendő és megfelelő időt és eszközt hagyjunk képességeik további fejlődéséhez.
 
betöltés...
betöltés...
Makra Ildikó Judit

Makra Ildikó Judit
Írásjavító grafo-pedagógus

Rajzelemzés és íráselemzés

Elérhetőségeim:
Telefon: 06-70/529-89-12 (18 h.-tól - 21 h.-ig)
E-mail: grafobazis@gmail.com
Honlap: http://www.grafomotoros.hu
             http://www.iraszavar.hu

LEGOLVASOTTABB

Szex 60 felett: tabu, amiről senki nem beszél

A szexuális élet nem ér véget 60 éves kor felett, sőt, sokaknak ekkor teljesedik ki igazán. Szexológusként nap mint nap látom, hogy a párok egy új, mélyebb intimitást fedeznek fel maguknak, amikor már nem a teljesítménykényszer és a megfelelés hajtja őket. Most lerántom a leplet a leggyakoribb tévhitekről, és megmutatom, hogyan lehet a szex 60 felett is örömteli, szenvedélyes és felszabadító.

Különleges, de hivatalosan adható babanevek - ha nem szeretnél te is Hannát vagy Dominikot

Egyre több szülő szeretne olyan keresztnevet adni a babájának, amely egyedi, ritkább, mégis teljesen hivatalos és gond nélkül anyakönyvezhető. Szerencsére ma már több ezer olyan név közül lehet választani, amely megfelel a szabályoknak, mégis különleges, így a gyereked neve valóban egyedi lehet az oviban is.

Jelzett Gyula telefonja, kirohant az óráról - meglepő oka volt rá

Amikor a kamaszod telefonja pittyen az órán, valószínűleg egy újabb TikTok-videóra vagy mémre gondolsz. Bognár-Béres Gyula esetében azonban ez a hang az életet jelentette: a budapesti gimnazista egy angolórát szakított félbe, hogy a szomszédos parkban újraélesszen egy idegent. Ez a történet nem csupán egy rendkívüli eseményről szól, hanem arról is, hogyan válhatnak a fiatalok felelős, cselekvő tagjaivá a társadalomnak, és milyen szerepe van ebben a szülői nevelésnek, az iskolai oktatásnak és a modern technológiának.

Belőttek egy solymári óvoda ablakán. Bent aludtak a gyerekek

Belőttek a solymári Kék Óvoda egyik csoportszobájának ablakán, miközben bent gyerekek tartózkodtak, de senki nem sérült meg. A rendőrség szerint egy idős férfi engedélyhez nem kötött légpisztollyal galambokra vadászva találta el véletlenül az épületet, ellene súlyos testi sértés kísérlete miatt indult eljárás.

Fényes nappal rabolták el a hipermarketből és késelték meg a 3 éves kisfiút – a rendőrök az utolsó pillanatban értek oda

Egy teljesen átlagosnak induló bevásárlás pillanatok alatt változott rémálommá a nebraskai Omahában, amikor egy zavart nő kést ragadott egy Walmartban, és túszul ejtett egy hároméves kisfiút, Cyler Hillmant. Az esemény mély nyomot hagyott a családban és a közösségben egyaránt, rávilágítva a hasonló helyzetek kezelésének kihívásaira.

© 2004-2026 Családi Háló Közhasznú Alapítvány - minden jog fenntartva.
Ügynökségi értékesítési  képviselet: Adaptive Media
ADATVÉDELMI BEÁLLÍTÁSOK
A szerkesztő ajánlja