Havi 8000 Ft-ot kér a szülőktől a Madách Imre Gimnázium

Egy órája jelent meg a közlemény az ország egyik legjobb gimnáziumának Facebook-oldalán. Mint írják, a levél megírásával sokáig vártak, mert elveikkel ellentétes, hogy az államilag ingyenesen garantált oktatásért anyagi támogatást kérjenek.

Most azonban nem tudnak tovább várni: ahhoz, hogy a megszokott - egyébként nagyon magas - színvonalon tudják biztosítani a gyermekek oktatását, segítségre van szükségük. Egyre több tanár mond fel ugyanis a megélhetési nehézségek miatt - idén a Madáchban már 10% feletti az arány. Mint írják:

"Mint bizonyára tapasztalták, a Madách Imre Gimnázium minden nehézség ellenére igyekezett az oktatás színvonaláért, folytonosságáért és zavartalanságáért, az Önök gyermekeiért mindent megtenni. A madáchos diákközösséggel való törődésnél nincs is szebb feladat!

Ezt azon kollégáim is így érzik, akik az idén – a megélhetési nehézségek miatt – 10% feletti arányban kényszerültek elhagyni iskolánkat. Ezzel elindult a gimnázium szellemi amortizációja, ami a források csökkenésével a tanulási környezet amortizációját is eredményezi."

Levelükben a jelenlegi és volt iskolahasználókhoz fordulnak.

"Természetesen iskolánk állami gimnázium (és az is marad), így az állam biztosítja az (egyelőre nyomorúságos) fizetéseket és a működtetés általa felvállalt színvonalát. Ezért mi vállaljuk, hogy a kötelező 22 óránkat felkészülten megtartjuk, a dolgozatokat kijavítjuk, és felkészítjük diákjainkat az érettségire. Ha két megtartott órára egy óra felkészülést, átlagos idejű dolgozatjavítást számítunk, és hozzáadjuk a munkaközösségi- és nevelőtestületi értekezletek időtartamát, az ingyenes helyettesítéseket (szakszerűtlenül), az osztályozó, felvételi, átvételi és különbözeti vizsgák lebonyolítását, a szülőkkel való kapcsolattartást (fogadóórák és levelezések), valamint az adminisztrációt és az ügyeletet, akkor már meghaladjuk a 40 óra munkaidőt egy hétre.

Sajnos, ennél több nem fér bele mindennapi teendőinkbe, mert – ugyan inkább foglalkoznánk az idejáró diákokkal, de – a megalázóan alacsony bérek miatt a 40 órán túl saját magunk és családunk fenntartásáról is gondoskodnunk kell" - írják.

A posztban ezután hosszan felsorolják azokat a tevékenységeket, amiket a pedagógusok pluszmunkaként végeznek el, amik egy forinttal sem növeli a fizetésük összegét. 

A felsorolásban sok más mellett szerepel például

• a próbanyelvvizsgák szervezése,
• a házi versenyek összeállítása,
• lebonyolítása,
• próbaérettségik lebonyolítása,
• külföldi tanulmányutak, versenyek szervezése és lebonyolítása,
• az osztályfőnökök munkaidőn túl szervezett beszélgetése a családokkal a továbbtanulás előtt.

Csökkenhet az összeg, ha emelkedik a pedagógusok bére

"az Alma Mater Alapítvány Kuratóriuma minden tanuló után – a jelenlegi helyzetet figyelembe véve – havi 8000 Ft támogatást kér, idejáró testvérek esetén összesen 12 ezer Ft-ot. (Januártól júniusig egy diákra vetítve összesen 48 ezer Ft-ot, vagy a következő tanéveben 80 ezer Ft-ot tíz hónapra, amennyiben a külső tényezők nem változnak.) Mivel esetleges, hogy a felsoroltak közül éppen melyikben érintett a tanuló, ezért ez az átalány egységes. (Természetesen továbbra is ki kell fizetni az erdei iskola vagy a nyári tábor tanulói költségét – szállás, étkezés, úti- és programköltség). Ez az összeg csökkenhet, ha a következő 3 hónapban 50%-ot meghaladó béremelés lesz (min. 30% béremelés+20% infláció). Megszűnhet, ha elérjük a diplomás átlagbérre vonatkozó 80%-os ajánlást és megvalósul egy igazságos bérrendszer, valamint a működtetési költségek is megnyugtatóak lesznek" - olvasható a közleményben.

Mint írják, ezek "azok a tevékenységek, amelyek nélkül a Madách nem lenne az, ami: az ország egyik legvonzóbb, legsikeresebb nevelő-oktató intézménye." 

A Madách Imre Gimnázium az ország 100 legjobb középiskolájának listáján 2022-ben a 11. helyen szerepel.

Megoszlanak a vélemények

A varosikurir.hu oldalon órákon belül megjelent egy írás, melyben a volt Madáchosokat buzdítják arra, hogy támogassák anyagilag régi iskolájukat.

"Madáchosnak lenni évtizedek óta nem csak annyit jelent, hogy hová jártunk gimnáziumba, nem egy épületet jelöl, hanem egy közösséget, összetartozást, egyfajta életérzést jelent. Most itt a lehetőség, hogy segítsünk az almamáternek, hogy a mai ott tanulóknak és tanítóknak is ugyanezt jelenthesse!" - írják.

Eközben a gimnázium posztja alatt egyre több szülő véli úgy, hogy nem ez a megoldás.

"Szerintem ez a lehető legrosszabb irány. Erre csak elégedett dorombolás hallatszik a Cinege utcából: még több pénzt el lehet venni az oktatásból, mert a szülők majd úgyis kipótolják.
Én teljesen a tanárok oldalán állok, a feleségem is tanít. Szülőként is maximálisan érdekelt vagyok. Akármikor adok a sztrájkalapba vagy az elbocsátott tanárok fizetésének pótlására. De ha mindig kipótoljuk az állam által elvett pénzt, akkor csak egyre többet fognak elvenni" - írta egy hozzászóló.

Eközben egymást érik országszerte a pedagógus- és diáktüntetések, szülői demonstrációk az iskolák előtt, valamint néhány órás pedagógus sztrájkok - többek között a tanárok alacsony fizetése miatt. A következő nagy sztrájkot október 5-re hirdette meg a PDSZ.
 

Miért sztrájkolnak a pedagógusok?

A PDSZ közleménye szerint a következőket szeretnék elérni:

• azonnali, egyszeri béremelést mind a pedagógusoknak, mind a nevelő-oktatómunkát közvetlenül segítőknek (NOKS),
• a munkaterhelés csökkentését – a régi, heti 22 óránál nem magasabb kötelező óraszám visszaállítását és azt, hogy
• heti 35 óránál több időre ne legyenek beosztható NOKS-munkakörben dolgozók gyermekfelügyeletre.

Részletes követeléseiket innen lehet letölteni.

Nézd meg ezt is: 

• Sírva nevetünk: zseniális és őszinte reklám arról, miért (ne) legyünk tanárok
• Nincs tető az iskolán, áll a víz mindenhol, de a tankerület szerint alkalmas az épület a tanításra
• Így spórolnak a rezsiköltségeken: elmarad az őszi szünet, hosszabb lesz a téli szünet az iskolákban

Indexkép: Google Maps