Egy iskolai hitoktató, Lénárt Kitti büszkén mutatta be a Facebookon azt a ceruzakészletet, amelyet egy másodikos tanítványának édesanyja, Szikriszt Rita készített. Az anyuka kislánya iskolai írószereit motiváló feliratokkal díszítette: „Meg tudod csinálni!” „Ügyes vagy”, „Okos vagy” és ami a legfontosabb: „Nagyon szeretlek, édesem!”

A dicséret a legjobb motivációs eszköz

A szakértők már évtizedek óta tudják, nem olyan régen azonban tudományos bizonyítást is nyert, hogy a dicséret sokkal erősebb motiváció, mint a büntetés. Amerikai kutatók kimutatták, hogy azok a gyerekek, akiket dicsérettel ösztönöznek, jobban teljesítenek, mint azok, akik a büntetéstől való félelmükben dolgoznak.

Mindezt a gyakorló szülők és pedagógusok már régóta sejtették. Néhány éve egy orosz pedagógus, Tatjana Ivanko módszere terjedt el futótűzként az interneten. A „zöld toll” módszer valójában pofonegyszerű elven alapszik: nem csak a hibákat jelöli pirossal, hanem a különösen szép megoldásokat is, ez utóbbiakat zölddel. Így a gyerek nem csak azt látja, hol kell még fejlődnie, hanem azt is, mikor dolgozott szépen. Ez pedig minden helyreigazításnál erősebben motiválja a további fejlődésre.

Kapcsolódó cikkeink:

• A dicséret jobb viselkedésre ösztönzi a diákokat, mint a büntetés
• Zöld toll módszer: zseniális ötlet egy gyermekpszichológustól, ami meghozza a gyerek kedvét a tanuláshoz
• Így hat a gyerek életére, ha kimutatod a szeretetedet
• "Anya, utálom az iskolát!" - mi állhat a tanulási nehézségek hátterében?

Kép: Lénárt Kitti / facebook