"A mese megkönnyebbíti a szívet, s olyan porhanyóssá teszi, hogy az álom magvai könnyen kicsíráznak benne"
Seherezádé - Ezeregyéjsza  meséi

A mesét a kisgyerek testi, lelki egészsége megköveteli, mindennapi lelki tápláléka. Óvodánkban sokat fáradozunk azért, hogy gyerekeink számára minél többféle lehetőséget kínáljunk fel mesehallgatásra, mesefeldolgozásra /pl.drámajáték, mesék másként, alkotó-fejlesztő meseterápiás foglalkozások, stb./. A Magyar Olvasástársaság tagjaként arra törekszem, hogy a beszélgető, mesélő, felolvasó, írott szövegalkotás elsajátításában segítő felnőtteknek köszönhetően a gyermekeknek mesékben gazdag környezetben legyen módja felnövekedni.

Különösen fontos, az "egyszer volt, hol nem volt" gazdag világa a népmese, amely árnyalt, dús művészetével elengedhetetlen része a kisgyermek, az ember életének. Mi keltjük újra meg újra életre kis mesehallgató közösségekben. Szem előtt tartjuk, hogy a népmesék sokszínű lehetőséget kínálnak a pedagógiai gyakorlatban a teljes személyiség fejlesztésére. Ezért a mesék védelmében és népszerűsítésében pedagógusként óriási a szerepünk. A következő kezdeményezéssel e nemes célt próbálom szolgálni.                                                                 
Választott témám  az Országos Népmese Napja, melyet a HUNRA hívott életre 2005- ben. Szeptember 30-án, Benedek Elek születésnapján ünnepeljük, amely határon átívelő, kulturális és társadalmi esemény is. A Népmese Napja konferencia rendezvényhez több száz intézmény és szervezet csatlakozik saját szervezésű programokkal, a tervezett rendezvény leírásával. Óvodánk 10. alkalommal csatlakozott idén e jeles naphoz. Büszkeséggel tölt el, hogy kezdeményezésemmel megyénkben /Csongrád/ az óvodák közül elsőként léptünk a mozgalom soraiba.    

2016. 09. 26-30-ig tartó Népmese Napok programja

"A mesék földje ez-csuda-e, ha szép csendesen mesemondóvá nő a gyermek?"
Benedek Elek

A program célja: Legyen  egyre több, olyan szakember, pedagógus, aki tehetségének, rátermettségének megfelelően tud mesélni, illetve aki tájékozott a népmesekutatás eredményeit illetően. Más pedagógusok és szakemberek pedig ismerjék és alkalmazzák a népmesepedagógiát, legyenek képesek a drámapedagógiai módszerekkel dolgozni, illetve népmeséket feldolgozó foglalkozásokat tartani, ezzel segítve a magyar kulturális örökség áthagyományozódását.

• A mesemondás, mesehallgatás örömének átélése
• Az alkotás örömének átélése, kreativitás kibontakoztatása
• Anyanyelvi nevelés, kommunikáció képességének fejlesztése
• Szociális kompetenciák fejlesztése
• Lélekfrissítés, örömszerzés

Résztvevők: 3 csoport gyermekei, óvónők, dajkák, pedagógiai asszisztens, szülők

1. nap: A kacor király c. mese dramatizálása az óvónénik előadásában
Szülő  meséje                                              

2. nap: A csoport kedvenc népmeséjének  illusztrálása
Nagyszülő meséje                                                                                                              

3. nap:  A kőleves c. mese dramatizálása a Pillangó csoport előadásában
8. osztályos tanuló mesél                                                                                                  

4. nap: Szabadon választott magyar népmese feldolgozása csoportonként
mese másként : Pillangó csoport - A hétfejű sárkány c. mese
(előzetesen nagy sárkány barkácsolás)
Könyvtáros néni mesél

5. nap: Színházlátogatás Szentesre - A kóró és a kismadár
interaktív mesejáték
Mesemondó mesél                                                                                                               

A hét játékai :

• aranyalma keresés
• hétfejű sárkány ártalmatlanná tétele
• hétpróba irodalmi fejtörő szülőkkel
• rajzverseny
• népmese puzzlek, memóriák
• meserejtvény óvónéniknek, dajkanéniknek
• mesetarisznyák átadása / édességek, mesekönyv, színező, kirakó /
• "hamuba sült pogácsa" kóstolása

A gyerekek a hét folyamán igazi mesevilágba csöppentek. Sokoldalúan  átélték a mese varázsát, szépségét. A gazdag tevékenykedtetés kapcsán igyekeztünk figyelmüket /a szülőkét is/ ráirányítani a népmese fontosságára.

Hiszem és vallom, hogy "a játék és mese két olyan varázseszköz, amellyel a legtöbb lelki és szellemi táplálékot nyújthatjuk gyermekünknek, s amellyel legbiztosabban vértezhetjük fel őket a  felnőttkorra."  Vekerdi Tamás                                               

Tisztelettel: Kátai B. Istvánné, Erika óvónéni                                                                                                                                                         

A „Keressük a Legkreatívabb óvónőt” pályázatra beérkezett cikk.