42 hetes baba fejlődése
 

Testi fejlődés

Sok gyerekorvos javasolja, hogy a kisbabák naponta csak egyszer egyenek cumisüvegből, vagy akár teljesen elhagyhatjuk a cumiztatást egy éves korra. Bár lehet, hogy gyermekünknek mindez kicsit több időt vesz igénybe, már most elkezdhetjük a leszoktatást, ha megtanítjuk pohárból inni. Speciális, pattintható tetejű, csőrös poharat vagy csészét válasszunk, amelynek mindkét oldalán van fogantyú, csak félig töltsük tele hígított gyümölcslével vagy tápszerrel. Mutassuk meg, hogyan vegye a szájához, illetve döntse meg az iváshoz. Először játszadozni fog vele (és a nagyját ki is borítja), de végül rájön a nyitjára. Mihelyst biztonságosan iszik, és elegendő folyadékhoz jut a csészéből, töltsünk vizet a cumisüvegbe, hogy az már kevésbé legyen számára vonzó. Az egész akár egy hónapot is igénybe vehet, de ne sietessük a dolgokat. Ha túl korán vesszük el tőle a cumisüveget, megfoszthatjuk őt a szükséges tápanyagoktól.
 

Szociális fejlődés

Szeszélyes a gyerkőc? A gyermekek ebben a korban többféle érzelmet képesek kinyilvánítani, a félelemtől és szomorúságtól kezdve egészen a korlátlan jókedvig. A síráson kívül például zavarban van, mikor rajta kaptuk valami rosszaságon, amit korábban megtiltottunk neki, reménykedő tekinteteket mereszt, mikor beletesszük az etetőszékébe, és izgatottá válik, mikor olyas valakit pillant meg, akit szeret. Vannak kisbabák, akik csücsörített ajkakkal harsogják, hogy „nyam-nyam!”, mikor valami fogukra való ételt esznek, máskor pedig a lábukkal dobolnak a zenére. Sokan álmodoznak, meredten bámulnak maguk elé, mintha rengeteg dolog járna az eszükben. Bátorítsuk ezeket a közléseket, segítsünk neki, hogy kifejezhesse magát. Szavakat is adagolhatunk a számára, hogy kifejezhesse, mit érez. „Szomorú vagy?” „Hát, nem fincsi?”. Idővel képes lesz szavakba önteni érzéseit.
 

Intellektuális fejlődés

Minél inkább kifejlődtek a kisbaba értelmi képességei, a világ annál izgalmasabbá válik a számára. Egyre jobban felfog olyan fogalmakat, mint idő, távolság, mélység, ok és okozat, illetve beleépíti ezeket a játékaiba is. Például a műanyag rúdra színes karikákat pakol, majd leborítja az egészet, hogy egészen másféleképpen felpakolja ismét, és megnézze a különbséget. Odagurítja nekünk a labdát, és várja, hogy visszagurítsuk neki, esetleg tányérján a kukoricapehely darabkákat és a felaprózott őszibarackot külön csoportosítja. Még többet tanul a tárgyak tulajdonságairól azáltal, hogy mindent összegyűr, eltép, megízlel, vagy eldob, amire csak rá tudja tenni egyre ügyesebb kezecskéit.

Szeretnél minden újdonságról elsőként értesülni és egy jó közösség része lenni? Kövess minket Facebookon is!