Sok ügyfelünk keres meg minket, hogy valami nincs rendben a házasságában. Ilyenkor a családi mediáció, családterápia vagy szülő konzultáció igen hasznos eszköz. Nem mindig ez a megoldás, éppen ezért mindig egyénre szabottan dolgozzuk ki, hogy mi is lesz az a folyamat, ami segít, előrevisz. E kapcsán szeretnénk bemutatni Edina történetét, hogy mit élt át anyaként, hogyan hozott döntést, segítségünkkel.

Sokszor nehéz szülőként jól kérdezni gyermekünket. Sokan fordulnak hozzánk, hogy nem mesél semmit a bölcsis, ovis vagy kisiskolás, különösképpen kamasz gyermekük. "Még azt sem tudom mit ebédelt!" - mondjátok. Szülő-gyerek társasjáték klubjaink alkalmával olyan beszélgetésről számoltok be, amit azt mondjátok a játék nélkül soha sem ment volna. A mesék és asszociációk világa egy nagyon hatékony eszköz a kezünkbe, akár szülőként is jól használható lehetőség. Nemrég jelent meg Czirják Erika - "Én mesém" kártyacsomagja. Mi már örömmel használjuk hetek óta, csoportos és egyéni foglalkozások során, egyelőre az online térben, de reméljük mielőbb személyesen is. E kapcsán beszélgettünk Erikával is.

Szokásomhoz híven görgetek a facebook posztok között, próbálom a mai információkat magamba szívni, hogy naprakész legyek. Ez elengedhetetlen, hiszen kamaszokkal dolgozunk, akik a legkritikusabbak a világra és a leginkább ráéreznek azokra a helyzetekre, dilemmákra, amik körül veszik őket. Ekkor bukkan fel egy újabb kovid gyanús poszt, de valahogy másnak tűnik, mint a többi, így megnyitom, elolvasom, meghatódom. És egyértelmű, hogy cikket szeretnék belőle írni. Ugyanis egy fantasztikus lány, Munkácsi Lili tollából született novelláról van szó. Sok minden van a maszk alatt, nézzünk a mélyére.

Mit és hogyan élnek meg a középiskolások? Hogyan tudunk nekik segíteni szakemberként? Tudunk szülőként tenni, hogy könnyebb legyen? Meddig tartható ez a helyzet? Lesz-e hosszú távú következménye a gyerekekre, fiatalokra? Cikkünkben az iskolás korosztállyal folytatott segítő munkánk tapasztalatait dolgozzuk fel.

Iskolai bántalmazás hallatán mindig összeszorul a szívünk. Sokszor hallani a médiában konfliktushelyzetekről, erőszakos cselekedetekről, bántalmazásról, bullyingról, de a megelőzés ritkán téma. Ezért ebben a cikkünkben szeretnénk körüljárni ezt a kérdést. Bízva abban, hogy hatására máshogy is rá fogunk tudni nézni helyzetekre akár szülőként, pedagógusként, szakemberként is.

Immár 20 éve dolgozunk kamaszokkal és a szüleikkel. Ez idő alatt egy erősödő tendenciát figyeltünk meg, egyre túlterheltebbek, kevesebb önbizalommal rendelkeznek a fiatalok, egyre inkább torz az én-képük, ráadásul egyre több szülő keres meg minket, hogy segítséget kérjenek kamasz gyerekük kapcsán. A mostani, pandémiás időszak mindenkinek nagyon bizonytalan, így jobban kiéleződnek a problémák is. Hogyan lehet ezt kezelni, megoldani? Milyen lehetőségek vannak a kezünkben?

Sokszor találjuk magunkat szembe örökké telefont nyomkodó, kütyüző fiatalokkal. Ez a tendencia nő, a pandémiás helyzet következtében pedig át is alakul. De mit is gondolnak a fiatalok erről? Csapatunk egy tucat problémásnak mondott középiskolással beszélgetett erről.