Gyereknevelés

Mindent a megszokottól eltérően,de a kreativitás jegyében.

Gyermekruhákat és cipőket vizsgált a Nemzeti Fogyasztóvédelmi Hatóság (NFH), az ellenőrzött 46 féle gyermekruhából és lábbeliből 40 nem felelt meg a biztonsági előírásoknak.

Képzeljétek mi történt, azt a hírt kaptam, nagy bajban van szegény Mikulás! Nem elég, hogy a rénszarvasai lesántultak, de még kedvenc manói is rettenetes náthával küzdöttek.

Szakmám hallatán mindig megkérdezik tőlem: Te vagy az, aki kicseréli a gyerekek pelenkáját, megeteti őket, és egész nap játszik velük?

Amellett, hogy nagyon kellemes időtöltés a gyerekekkel, fejlődik kézügyességük, koncentrációs képességük, esztétikai érzékük.

Fő elvem a természetesség, a természetben eltöltött idő optimális kihasználása szenzitív, azaz érzékenyítő játékok alkalmazásával, illetve a természetes anyagok felhasználásával. Múltunk kincseinek megőrzését és a láng továbbadását küldetésnek tekintem.

Fedezzük fel mennyi mindenre felhasználhatjuk ezeket a gyerekekkel közösen készített bábokat, milyen sok új ismeretet szerezhetnek a bábok készítése, és a velük való játék során!

38 éve vagyok óvodapedagógus. A sok év alatt rengeteg ötletet szereztem továbbképzéseken, óvodalátogatásokon. Ezt a pályázatot ragyogó lehetőségnek tartom arra, hogy egy kicsit megmutassuk (akár egymásnak is) azt, milyen kreatívak tudunk lenni a mindennapokban.

Az óvodás kisgyermek a nyelv fejlődésének legfogékonyabb korszakában van. Ekkor alakulnak ki az anyanyelv és bármilyen más hallott, megélt nyelv, kultúra gyökerei; az adott nyelv hangkészlete, alap szókincse, dallama egyéb sajátosságai.

Így jártunk az indiánok földjén s az Északi-sarkra is eljutottunk.

"Kacsa-láb" néven lett népszerű ovinkban a preventív lábboltozat-erősítő és tartásjavító torna, melyet heti egy alkalommal vezetünk a délutáni órákban. A részvétel nem kötelező, de szerencsére sokan mozognak velünk.

Az alma és az őszi gyümölcsök feldolgozása komplex foglalkozás keretében egy héten át, melyben kiemelt szerepet kapnak a drámajátékok, a gyermekek kreativitásának fejlesztése, és a saját készítésű fejlesztő játékok alkalmazása.

Tevékenységközpontú óvodai nevelési programmal dolgozunk, így a komplexitást fontosnak tarom a napi munkám során.

Környezetvédelem, környezettudatosságra nevelés, barkácsoláson keresztül, a hulladékok újra hasznosításával. Élőhelyünk, a Föld védelmére nevelés játékos módszerek alkalmazásával.

Kirándulás a "Zöldségek" birodalmába, sok játékkal és tevékenységgel tanulunk "észrevétlenül", egy projekt tükrében.

A gyerekek kigondolják az ötletet, majd közösen megvalósítjuk. Az átváltozás öröme az egyik legnagyobb élmény számukra.

Mire is jó a pet palack, ha már üres? Mi most megmutatjuk. Itt a halloween és mindenki tököt farag, mi viszont pet palackból készítettünk rémisztő és kedves tököket.

Kreativitás természetes anyagok segítségével: A természetben megtalálható anyagok rengeteg lehetőséget nyújtanak a különféle vizuális technikák kipróbálásához. Igyekszem ezeket kihasználni és megmutatni, hogy mennyi minden készíthető pl. gyümölcs magvakból.

Mai korunkban kardinális kérdés az újrahasznosítás, az újrafelhasználás fontossága. Nagyon fontosnak tartom a gyermekekben formálni a környezettudatos magatartás fontosságát, rávilágítani arra, hogy felelősek vagyunk környezetünkért.

A mai családok életében háttérbe szorult a társasjáték, nincs idő, mondják, sok a különfoglalkozás, ami elfeledteti a közös otthoni együttlétet, játékot. Nem is gondolják, mennyi mindentől fosztják meg gyermeküket.