Gyereknevelés

Egy kisgyerekes anyuka véleménye és tapasztalatai a kötelező óvodai, iskolai úszásról.

Az érzelmileg intelligensebb gyerekeknek általában jobbak a kapcsolataik és a jegyeik is az iskolában. Felnőttént is minőségibb kapcsolatokat ápolnak társaikkal, mentálisan egészségesebbek, és a munkájukkal is meg vannak elégedve. A jó hír az, hogy az érzelmi intelligenciát nem készen kapjuk, hanem meg tudjuk tanítani a gyerekünknek.

Nem attól lesz valaki jó szülő, hogy minél több ajándékkal halmozza el a gyerekét, ennél sokkal fontosabb az együtt töltött minőségi idő, a fizikai és az érzelmi jelenlét.

Az egészséges fejlődés kulcsfontosságú eleme a szerepjáték. Segít a gyermeki agy fejlődésében, fejleszti a kapcsolatteremtési képességet, a képzelőerőt és a nyelvi képességeket, megtanítja, milyen szerepek várhatnak rájuk az életben, oldja a feszültséget, a kicsik pedig a viselkedésmintákat is gyakorolhatják általa.

Gyereket nevelni nem könnyű. A legnehezebb mégis az, hogy felhagyjunk a büntetésalapú, poroszos nevelési módszerrel, a régi rossz mintákkal. A szokások megváltoztatása lassú és nehéz folyamat, közben pedig mindenki tanul. Ha rálépsz a pozitív gyereknevelés útjára, az nemcsak a gyerekedre, de rád is jó hatással lesz hosszú távon.

Kizárólag néhány színű ételt eszik meg a gyerek? Undorodik attól, aminek az állaga nem felel meg az elvárásainak? Sokszor a szülő számára nehéz megállapítani, hogy gyermeke csupán finnyás, vagy komolyabb problémáról van szó. A Vadaskert Gyermek- és Ifjúságpszichiátriai Kórház statisztikái szerint minden negyedik evésproblémával kezelt betegüknél megállapítható az ARFID-nak nevezett (Avoidant Restrictive Food Intake Disorder) "restriktív táplálékbeviteli zavar". Ennek legfőbb megnyilvánulása, hogy a gyerek rendkívül válogatós és csekély érdeklődést mutat az étkezések iránt.

Fontos tanácsokat osztott meg Facebook oldalán a Kék Vonal Gyermekkrízis Alapítvány.

Többet látjuk ma magunkat a képernyőn, mint eddig bármikor, ám ez nem mindig jó élmény. Feszültséget, stresszt, önértékelési zavarokat okozhat a fiatalokban az, hogy a járvány következtében nagyrészt online élik az életüket, és tartósan, a monitoron keresztül kell szembenézniük képernyő-énükkel. A szülőknek nincs könnyű dolguk, ha csökkenteni szeretnék a károkat.

Édesanyja, Florence a Montessori módszerrel neveli kisfiát, és állítja: szemben a kortársaival kisfiának még soha nem volt semmilyen balesete, pedig a tűzhelyet és a késeket is használja napi rendszerességgel.

Nemrég olvastam egy cikket. Amikor a végére értem, felsóhajtottam. Miért nem tudtam én erről korábban? Annyi nehézséget kiküszöbölhettem volna, ha rögtön Fanni születése után szembe jön velem ez az írás.

Hogyan válasszunk általános iskolát nagycsoportos gyermekünk számára? Milyen legyen a tanító? Íme 10+1 ajánlás:

A gyermekünkkel való első találkozásunk olyan, mint amikor egy meglepetéscsomagot kapunk, amit messziről adtak fel, és csomagolása titkot rejt. Az ajándékhoz számos várakozás, remény, igény és elvárás fűződik, amelynek egy része megfogalmazható, más része ki nem mondott, még csak nem is tudatos. De mi várható ettől a találkozástól akkor, ha a gyermek valamiért nem felel meg a szülő elvárásainak? Ha nem azt kaptuk, amit megrendeltünk? Azt érdemes várnunk a csomagtól, amit kértünk, vagy amit jó okkal szántak nekünk?

Ha Londonban töltjük a vakációnkat, természetes, hogy felülünk a Milleneumi Kerékre, hogy utazunk egy black cab-taxin - ami olyan magas, hogy keménykalappal a fejünkön is be tudjunk férni -, veszünk szuvenírnek egy piros telefonfülkét formázó perselyt, és megnézzük a Buckingham-palota előtti őrségváltást. A vörös zubbonyos, fekete kucsmás testőrség legutóbbi mutatványa azonban egy pár napja történt incidens során több volt, mint puszta látnivaló.

Olyan tizenkét éves lehettem, amikor először kitaláltam, hogy nekem is lesz újévi fogadalmam. Emlékszem, azt fogadtam meg, hogy jövőre nagyobb rendet tartok majd a szobámban, mert bizony sokszor elkéstem amiatt, hogy a nagy kupiban nem találtam meg egy fontos dolgot, ami nélkül nem indulhattam el. Most 37 évesen, kétgyerekes anyaként ott tartok, hogy kisebb bajom is nagyobb annál, hogy mekkora rendetlenség van otthon...

A slágerek az irodalom és a szórakoztatóipar határán létező alkotások. Intenzív hatásukat azzal érik el, hogy a szöveg és a dallam egymást erősítve erős érzelmi állapotot idéz elő a hallgatóban. Ősi költészeti forma bennünk a dal, ami segít értelmezni a világot, azonosulhatunk vele, ráismerhetünk saját érzéseinkre, lelkünk együtt rezonálhat a szavakkal, hangokkal. Ez a hatás azonban félrevezető is lehet - ha a szöveg például bántalmazó, kontrolláló, leuraló magatartást normalizál.

Egyszerre kedves és határozott. Jó jellemet alakít ki a gyerekben. Kedvességre és bizalomra épít. Kiabálás és büntetés helyett a kapcsolatot helyezi előtérbe, a szülő szeretettel nevel. Ez a technika könnyen és gyorsan elsajátítható, hatása pedig hosszú távú.

A csöndes gyermekről egyáltalán miért is születik cikk? Hiszen nincs vele semmi baj, nincsen rá panasz, általában jó tanuló, engedelmes, szófogadó kisgyerek. Nem csúfolja a társait, nem verekszik, nem szól vissza a tanárnőjének. Az ellenőrzőjében nincs egyetlen figyelmeztető sem, magatartása ötös, viselkedése láttán nem csóválja a fejét a szomszéd néni. A csöndes gyermek meglehetősen kényelmes a szülő számára, nem okoz kellemetlen meglepetéseket, és nem kérdez állandóan a miértekről. A csöndes gyermek - a jó gyermek?

Az őszi-téli időszakban alapvetően is betegesebbek a gyermekek, az aktuális járványügyi helyzet pedig csak fokozza mindezt. A szülők gyakran tapasztalják, hogy a kicsik egy hetet óvodában, egy vagy két hetet pedig otthon töltenek, mert a közösségben összeszedik a vírusokat, bacilusokat. B. Szirtes Dóra Ösztönanyu szerint rendkívül fontos, hogy az otthonlét ideje alatt ne csak a gyermekek testi tüneteinek javulására figyeljünk, hanem a lelki és mentális egészségmegőrzésükre is.

Januárban újra személyesen kaphatnak választ továbbtanulással kapcsolatos kérdéseikre a felvételizők. Az ország legnagyobb oktatási szakkiállítását 22.-ik alkalommal, ezúttal hibrid módon rendezi meg a Hungexpo Budapesti Vásárközpont "A" csarnokában, valamint online 2022. január 13-15-ig, az Innovációs és Technológiai Minisztérium, az Oktatási Hivatal, a HÖOK, valamint a Digitális Jólét Nonprofit KFT.

"Fegyelmezésre sose használjuk a Mikulás ünnepet!" - mondja a pszichológus, majd hozzáteszi, így vagy úgy, de idővel rájön majd a gyerek az igazságra. Fontos azonban az, hogy mi hogyan reagálunk a kérdéseire. A gyerekeknek szükségük van a csodákra, ezért a szakértők azt tanácsolják, hogy ameddig csak lehet, hagyjuk meg őket abban a hitben, hogy létezik a Mikulás.