Pöszeség |
|
A pöszeség fogalma azt a jelenséget fedi le, amikor egy gyermek kiejtése eltér az adott nyelvközösség normáitól, vagyis nem az "elfogadott" módon ejti a beszédhangokat.
A pöszeség megléténél lényeges, hogy a gyermek beszédére milyen mértékben terjed ki ez a beszédhiba.
Ez alapján megkülönböztethetünk általános, és részleges pöszeséget.
- Általános pöszeségről akkor beszélhetünk, ha a hiba legalább 10 hangra kiterjed.
- Részleges pöszeség akkor áll fenn, amikor a gyermek csak egy-két hangot, hangcsoportot ejt hibásan.
Az óvodás korú gyermekek igen nagy részénél fennál ez a beszédhiba, amit lehetőleg iskolába lépés előtt javítani kell, hogy elkerülhetők legyenek a járulékos tanulási problémák.
Mik lehetnek az okok?
A pöszeség kialakulásának okai nagyon sokfélék lehetnek. Ide tartoznak a fogsor és a nyelv rendellenességei, a halláscsökkenés, az észlelés zavarai, a beszédben használatos izmok gyengesége. Ez utóbbi gyakran alakul ki olyan csecsemőknél, akiket az édesanya nem szoptatott, hisz ebben az esetben nem jöhetett létre a szükséges izomfejlődés.
Mikor szükséges a terápia?
A gyermek fejlődése során 4,5-5 éves korra tehető az az időszak, amikorra a megfelelő kiejtésnek ki kell alakulnia. Ennyi idős korra az úgynevezett élettani pöszeségnek korrigálódnia kell.
Ha a gyermeknél ez nem következik be, pöszeségről beszélhetünk.
Fontos, hogy a pösze gyermekek terápiás ellátását még iskolába lépés előtt be tudjuk fejezni, hiszen beiskolázás után már írásban és olvasásban is megjelennek a hibák. Ebben az esetben a terápia alatt a járulékos gondokat is kezelni kell, ami sokkal keményebb feladat mindenki részéről.
A pöszeség terápiája általában heti két alkalmat vesz igényben. Ilyenkor a logopédus játékos gyakorlatokkal javítja a gyermek rosszul ejtett hangjait, és az esetleges egyéb beszédben megjelenő hibákat.
A terápia mellett fontos a szülő és a gyermek otthoni gyakorlása is, ami nagyban hozzájárul a fejlődéshez. A szülő otthon a logopédustól kapott gyakorlatokat végezheti gyermekével, hiszen ezek mind olyan feladatok, amik erre alkalmasak.
Mire figyeljünk?
A pöszeség tünetei közé sorolhatjuk a hagok torz ejtését, a hangok felcserélését, kihagyását. A hanghibát legtöbbször a szülő is könnyen azonosíthatja, hiszen igazán szembeötlő jelenség.
A cikk folytatása: Pöszeség 2.
Hozzászólások (11 - 2)
|
|||||
|
Kedves kicsi:)! Ebben a korban még elegendő, ha szépen helyesen beszélünk a gyermekhez, erősítheted a nyelvét, száját. Nézd meg kérlek a logopedia.hupont.hu oldalt. ezen találsz tanácsokat, amiket hasznosíthatsz. |
||||
|
|
|||||
|
|||||
|
Az én lányom 3 éves és pösze. Az idősebb testvérei (ikrek) 2 éves koruk óta hanghiba nélkül beszélnek. Tudok-e én segíteni a kicsinek, hogy 4,5-5 éves koráig valóban helyrejöjjön, vagy addig mindenképp várni kell - és ergo nem tenni semmit azon kívül, hogy én magam szépen, tisztán beszélek hozzá? Ha tehetek érte valamit akkor mit és hogyan? (Bocs névért, de ezeréve én is ezen a néven regeltem... |
||||
|
|
|||||
|
|||||
|
Eljokosan: így van:) Ezek mind a pöszeség alá tartoznak. Minden olyan hiba, amikor a hangokat torzan ejtjük. (persze a magyar hangzáshoz képest) | ||||
|
|
|||||
|
|||||
|
A pöszeség és a raccsolás is beszédhiba. : )) Bár, én se értek hozzá... | ||||
|
|
|||||
|
|||||
|
Kicsi: köszi a felhomályosítást! Én abból indultam ki, hogy a pöszeség = selypítés... De ezekszerint a pöszeségbe beletartozik a selypítés és a raccsolás is, ha jól gondolom. Ugye jól? |
||||
|
|
|||||
|
|||||
|
Eljokosan: de beszéd hiba. |
||||
|
|
|||||
|
|||||
|
Igazából az r hang kiejtésének a problémája is a pöszeség tárgykörébe tartozik. Tehát Farkasházi is pösze... Signetta: 3 évesen azért még van a gyerkőcnek ideje beérni, ez még az élettani pöszeség kategóriája. Érdekes, hogy ennyi idősen pösze, mert ennyi idősen rengeteg gyerek az. Akkor van baj, ha 4,5-5 éves korára nem rendeződik. Totya: Annyi igaz, hogy nem szabad a gyerek rossz beszédét cukinak tartani, és utánozni, mert ez esetben az fog benne automatizálódni, és soha nem szabadul meg tőle...viszont semmiképpen nem szabad a 3 éves gyereket megszégyeníteni mondjuk, mert nem helyesen beszél. Náluk ez még azért tzermészetes, mert nem erősek az artikulációért felelős izmok... Ha valakinél nem is erősödnek meg, onnantól kezdve van baj... |
||||
|
|
|||||
|
|||||
|
Sajnos nálunk a szűk családban van olyan gyerek, aki pösze, és a szülei vagy nem akarnak tudomást venni róla, vagy félnek. Ez a gyerekre is hatással van, mert csúfolják és sokkal visszahúzódóbb a társaitól. Igaz, még csak 3 éves a gyerkőc. Szólni fogok neki, olvassa el ezt a cikket. Totya, én sose értettem, hogy egy felnőtt mit élvez abban, ha eltorzított hangon gügyörészik a gyereknek... Kiráz a hideg, ha ilyet hallok. :/ |
||||
|
|
|||||
|
|||||
|
Én is sokszor elcsodálkozom az oviban hogy középsőn, nagycsoportos gyerekeknél nem értem mindig mit is mondanak. Ez sztem adottság és nevelés is. Azt az aranyszabályt érdemes megfogadni, hogy ne gügyögve beszéljünk a gyerekkel és ne nagyon alkalmazzuk az Ő saját szavait a napo beszélgetésekbe, mert ezt szokja meg. | ||||
|
|
|||||
|
|||||
|
Teddy nem pösze, hanem raccsol, nem ugyanaz! |
||||
|
|
|||||


szólj hozzá!
küldés e-mailben




Csak bejelentkezett felhasználók írhatnak hozzászólást!