Hazay Tímea
Zenei nevelés, tehetséggondozás
A Ringatóról sokat olvashatsz a www.ringato.hu weboldalon, a Ringató program központi oldalán.
A www.gyerekmese.hu oldalon megtalálod foglalkozásaink helyszíneit és időpontjait.
Elérhetőségem:
Honlap: http://www.gyerekmese.hu
Témakörök
Kérdezz-felelek
Azt szeretném kérdezni, hogy vajon melyik a jobb a kisbabámnak: az, ha egyáltalán nem énekelek neki, vagy az, ha énekelek ugyan, de nem tisztán. Sajnos nem igazán van tehetségem hozzá, de szeretek énekelni, és ha "széténekelem" magam, akkor egyre jobban megy.
Köszönöm!
Énekeljen!!! Nem baj, ha nem kristálytisztán, nem baj, ha nem tökéletesen, de énekeljen.
A gyakorlással egyre jobban fog menni!
Az éneklés sokkal több, mint a hangok egymás utáni megszólaltatása. Érzelmeket, színeket, hangulatokat közvetíthet vele kisbabájának már a kezdetektől. Az éneklés az ön számára is kellemes- a baba számára kincs, lelki táplálék.
Nagyon fontos, hogy művészileg értékes dalokkal, mondókákkal vegye körbe a kicsit.
Tiszta forrásból merítsen, amikor éneket vagy mondókát választ!
Bátorságot és kedvet kaphat az énekekhez valamint mondókákat és ölbeli játékokat, simogatókat, lovagoltatókat, csiklandozókat tanulhat a RINGATÓ foglalkozásokon.
Keressen egy Ringató közösséget a lakhelyéhez közel, bármelyik kolléganőmet jószívvel ajánlom: www.ringato.hu
Az én honlapom: www.hazay.hu
Szeretettel: Hazay Tímea 2012. 03. 26. 12:55
Kedves Tímea!
3,5 éves kislányom egyáltalán nem “énekel”, a dalok szövegét monotonul, versként mondja, dallam nélkül és látnivalóan nem érti, hogy mit hiányolunk, hiszen szerinte így kell egy éneket előadni. Következetesen keveri a vers és a dal fogalmát, nem érzi a különbséget. Nem is dudorászik, olyan, mintha a dallamot nem érzékelné. Lehetséges ez? Mi lehet ennek az oka? Mit kellene kezdenünk ezzel? Vagy ez csupán “botfül” jele lenne?
Itthon próbálok énekelgetni neki, ősz óta heti 1x zeneoviba is járunk, de egyelőre semmi változás, soha nem hallottunk még tőle semmiféle dallamot.
Igazából csak azért érdekel, mert egy művészeti ovit néztem ki neki a környéken, ahol sokat kézműveskednek és egy picit zenélnek, énekelnek is a gyerekeknek és arra gondoltam, hogy ez biztos jó lenne neki. Mostanára viszont elbizonytalanodtam, mert ha ennyire nem fogékony – látszólag – a zenére, akkor lehet, hogy nem kellene éppen oda iratni, nehogy kinevessék vagy rosszul érezze ott magát.
Nekem tűrhető énekhangom és hallásom van, de semmilyen zenei nevelésben nem részesültem, így nem tudom megítélni a helyzetet.
Előre is köszönöm a választ!!!
Kedves Kérdező!
Mindenképp érdemes olyan óvodába járnia kislányának, ahol a művészeti nevelés nagy hangsúlyt kap, függetlenül attól, hogy később az élete során bármikor kiderül -e, hogy esetleg tehetséges is valamilyen művészeti ágban. A művészeti nevelés fantasztikus lehetőség egy kisgyermek személyiségének fejlődéséhez, ha van rá lehetőség, mindenképp éljenek vele!
A kisgyermekkorban a zenei képességek nagyon eltérő módon, személytől függően nyilvánulnak meg, illetve alakulnak. Ekkora korban még nem lehet valakire rámondani, hogy "botfülű". Vannak gyerekek, akik már két évesen kristálytisztán énekelnek, de vannak olyanok is, akik harmadikos-negyedikes általános iskolás korukra érnek meg a tiszta éneklésre.
Az éneklési készség gyakorlással fejleszthető. Minél több módja van egy kisgyermeknek énekelnie, minél többet próbálgathatja a hangját, annál ügyesebb lesz. Fontos, hogy korának, fejlettségi szintjének megfelelő dalokat énekeljen. A 3-4 éves kisgyermekek hangszalagjai is kicsik, a nekik való dalok hangterjedelme szűk, 2-3 hang. Pl. Borsót főztem, Zsipp-zsupp, Cicuskám kelj fel...ezek a kis hangterjedelmű dalok azok, amiket a kisgyermek tisztán képes visszaadni -de nem azonnal, nem mindenki, nincsenek kőbe vésett szabályai ennek!
Bonyolultabb és nagy hangterjedelmű dallamokat a legtöbb kicsi nem tud tisztán elénekelni, mert nincs még megérve rá.
A vers-mondóka-ének fogalma bizony keveredik a kisgyerekeknél. Érzik a kicsik, hogy zeneisége van mindháromnak, hiszen mindegyiknek van egyfajta lüktetése, de nem mindig tudják a műfajt megkülönböztetni. Ez természetes!
Mindenképp segíti a kisgyermeket az éneklésben, ha otthon sokat énekelnek, ha gyakran hall éneklő embereket - élő énekszót, nem cédét...
Arra biztatom önöket, hogy énekeljenek otthon! A kicsivel együtt is és a kicsinek is, pl. esténként az ágya mellett, amit csak hallgat, figyel.
A Ringató könyveket ajánlom szeretettel, melyeket Dr. Gállné Gróh Ilona állított össze. Nagyszerű dalanyagot találnak benne az otthoni énekléshez, játékhoz.
Üdvözlettel:
Szia Timi
Hol lehet a jövő héten megtalálni benneteket? Tóth Andrea. Pussz és ölelés.
Kedves Andrea!
Ismerjük egymást? :)
Mindent megtalálsz a www.hazay.hu weboldalunkon, az összes általunk vezetett foglalkozás helyszíne, időpontja ott áll felsorolva!
Ha nem ragaszkodsz hozzánk, akkor a www.ringato.hu oldalon megtalálod minden kolléganőnk Ringató foglalkozásainak időpontját!
Üdv:
A témám címe: Az iskolán kívüli zenei tevékenységek mint hatékony nevelési eszközök! (szabad aktivitások:gyermekkórus,zenekar,tánccsoport...)
Gyönyörű téma!
Hol készíted a szakdolgozatot? Melyik felsőoktatási intézmény, melyik szakán? Ettől függhet, hogy melyik témakörbe, mennyire érdemes elmélyülnöd.
Lehetséges fejezeteket, alfejezeteket lenne érdemes megfogalmaznod magadban, amelyekről írni szeretnél.
Az iskolán kívüli zenei tevékenységek pl. életkoronként nagyon különbözőek és sokszínűek - talán a különböző életkorok is szolgálhatnak egyfajta rendszerül a szakdolgozathoz.
Egészen más alkalmakra járnak a bölcsődés korúak, másokra látogatnak el az óvodások, az alsó tagozatosok, felsősök, középiskolások...
Érdemes lenne a zenei környezet ízlésformáló erejéről írnod., miért fontos stb.
Talán felvethetnéd egy fejezetben azt a problémát is, hogy a köznevelésben a tanórán kívüli zenehallgatások alkalmával - anyák napja, farsang, családi napok stb... - milyen óriási probléma, hogy a pedagógusok sok esetben maguk teszik be a silány, értéktelen "gyerekdiszkót". (Tisztelet persze mindig a kivételeknek!!!)
Nem csak akkor neveljük a gyerekeket, amikor énekkarra, néptáncra, zeneiskolába járatjuk! Akkor is formáljuk a személyiségüket, amikor mintákat adunk számukra! Ha a minta rossz, hiába minden törekvésünk, hamissá és hiteltelenné válhatunk gyermekeink szemében.
Üdvözlettel: Hazay Tímea 2010. 09. 19. 18:35
SZERETNÉM MEGKÉRDEZNI,HOGY 15 HÓNAPOS ,MÉG NEM BESZÉLŐ KISLÁNYOMAT ÉRDEMES E ELVINNI ZENEBÖLCSI NÉVEN FUTÓ FOGLALKOZÁSRA.SZERETI A ZENÉT ÉS GYAKRAN MAGÁTÓL LALÁZIK :)
KÖSZÖNETTEL:
SIPOS NOÉMI
Sajnos nem ismerem a Zenebölcsi néven futó foglalkozást, így nem tudok önnek tanácsot adni abban az ügyben, hogy a foglalkozás minősége, a foglalkozásvezető felkészültsége milyen.
Nagyon nagy különbségek vannak a különböző foglalkozások között, érdemes többfélét is kipróbálni, hogy megtalálják azt, ami tartalmilag is és emberileg is megfelelő az önök számára.
Arra a kérdésre azonban, hogy 15 hónapos kislányát elvigye-e egy zenés-énekes-játékos foglalkozásra a válaszom egyértelműen igen.
Nagyon fontos már a születéstől a kicsik számára a mondókázás, éneklés, ölbeli játékokkal való ismerkedés, hiszen ezek mind mind hatnak az egész személyiség fejlődésére - és nem utolsó sorban az anyanyelv elsajátításában is nagyon nagy szerepet játszanak.
Fontos, hogy milyen dalok, milyen mondókák hangzanak el, honnan merített a foglalkozásvezető, hogyan állítja össze a foglalkozást.
Három éves kor alatt nincs helye direkt fejlesztésnek, tanításnak, tehát semmiképp nem helyes, ha pl. azt kérik a másfél -két éves gyermekektől, hogy tapsoljanak egyszerre, a ritmust követve, vagy egyenletesen rázzák a csörgőt - ennek még nem érkezett el az ideje.
Sok-sok szép, tiszta, élő énekszó, szép, kifejező magyar beszéd, és tiszta forrásból merített mondókák, dalok ezek a legfontosabbak a foglalkozásokon.
Ringató foglalkozásvezetőként én egyedül a Ringató foglalkozásokért tudok felelősséget vállalni. Kolléganőimmel együtt az ország több, mint 100 helyszínén szeretettel várjuk Önöket! A www.ringato.hu oldalon minden részletet megtalál!
Engedje meg, hogy néhány sort idézzek a honlapunkról:
"A foglalkozásokon az óvodát megelőző korosztály zenei nevelésére kapnak mintát a szülők, a kodályi elvek alapján. Szeretettel várunk mindenkit, aki maga is úgy érzi, fontos az, hogy a művészet eszközeivel neveljünk, aki szívesen énekel, bővíti a dalkincsét, vagy éppen önmaga bátortalan az éneklésben, és segítségre, vagy az énekléssel kapcsolatban kialakult gátlásainak feloldására vágyik egy közösségben.
Miért jó rendszeresen Ringató®-ra járni?
- mert a stabil anya-gyermek kapcsolat kialakulásában fontos szerepet játszanak az ölbeli játékok;
- mert a gyermekek saját zenei anyanyelvükkel találkoznak, a magyar népdallal;
- mert szép, értékes dalanyaggal és élő énekszóval, hangszerjátékkal vesszük őket körül;
- mert az első közösségi élményeket az édesanyjukkal élhetik át;
- mert a zenei képességek fejlődnek;
- mert a zenei képességek fejlődése hat az érzelmi intelligenciára, az értelmi képességek ;
emlékezet, figyelem, képzelet, kreativitás stb. fejlődésére, a beszéd- és a mozgásfejlődésre is;
- mert a szülők is átélik a közös éneklés örömét;
- és mert olyan útravalót kapnak, amely egész életükben elkíséri őket: a zene szeretetét!"
Hazay Tímea 2009. 11. 12. 21:40
Két és fél éves kisfiam még nem énekel, csak kántál. Sokat éneklek a gyerekeimnek, szereti is az énekeket, próbálja is, de csak nem jön a dallam. Azért aggaszt a dolog, mert én nyolc éves koromig ezt csináltam, mindenki azt hitte, se hangom, se hallásom, aztán egyszer csak muszáj volt megtanulnom egy dalt (Kelj fel, juhász), és kínok közt, de megtanultam, s akkor rájöttem, hogyan is kell énekelni. És hirtelen kiderült, hogy nagyon szép a hangom, és még hallásom is van. nem szeretném, ha neki is ilyen sokáig kellene várnia erre a felismerésre.
Mikor tanulnak meg a kicsik énekelni? Segíthetek neki valahogyan?
Tisztelettel:
Ráhel
Nincs oka az aggodalomra, hiszen a kisfia éneklő környezetben nevelődik, azt írja, hogy sokat énekel neki. Zenei- énekes emlékei tehát lesznek, ez bizonyos, s ha felszabadultan, jókedvűen énekelnek otthon, s a kicsi gyermek jókedvűen, oldottan és még nem pontosan, nem tisztán próbálkozik az énekléssel, az egyáltalán nem baj! Előbb-utóbb kitisztul majd a dallam.
Nagy egyéni eltérésekkel fejlődnek a gyerekek a korai életévekben, s a legtöbbször mi felnőttek szeretnénk, hogy gyermekeink minél korábban tudjanak valamit megtanulni, bemutatni... pedig a gyerekek nagyon sokfélék és van, aki már 3 évesen tisztán énekel, s van, aki csak tíz évesen képes erre.
Nem érdemes siettetni a fejlődést. Ha kisfia megérett rá, és kedve is lesz énekelni, akkor majd énekelni fog - és lehet, hogy erre még önnek is várnia kell egy ideig, talán több évig is.
Teljesen elfogadható az ön gyermekkori példája is, s azt gondolom, ott is inkább a felnőttek szerettek volna a tökéletességet - talán önben ezért volt szorongás az énekléssel kapcsolatban.
Biztos vagyok benne, hogy édesanyaként a legfontosabb, hogy a két és féléves kisfiának énekeljen továbbra is jókedvűen, elvárásoktól mentesen, a gyermek azt lássa, hogy énekelni boldogság, az életünk egyik legfontosabb örömforrása - semmiképp sem teljesítmény vagy produkció kérdése!
Szép nyarat kívánok sok szeretettel: Hazay Tímea 2009. 07. 30. 08:54
Óvónő vagyok és a "Zenehallgatás az óvodában" címmel készülök előadást tartani.
Kérlek segítsetek ezzel kapcsolatos cikkek, vélemények elküldésével.
Kedves Kérdező!
Nem írta, hogy kiknek szeretne előadást tartani ebből a témából, de megpróbálok segíteni.
Törzsök Béla: Zenehallgatás az óvodában c. munkáját bizonyára ismeri, ez a könyv a magyarországi óvodai zenei nevelés egyik alapja Forrai Katalin: Ének az óvodában című könyve mellett.
Szeretném önt arra biztatni, hogy keresse meg e-mailben Dr. Gállné Gróh Ilonát az országos Ringató program vezetőjét, aki több szakmai konferencián is adott elő ebben a témában.
A www.ringato.hu oldalon is sokat olvashat a zenehallgatásról, de itt a 3 év alatti gyermekek és szüleik számára összeállított zenei anyag minőségéről, tartalmáról van szó, nem az óvodás korosztályról - ennek ellenére azt gondolom, segítheti önt a felkészülésben.
Az ili@ringato.hu e-mail címen bátran segítséget kérhet a programvezető asszonytól!
Üdvözlettel:
Ne aggódjon! 14 éves fiú gyerekről van szó, valószínűleg egyébként is a kamaszokra jellemző természetes "lázadási hullám" tapasztalható nála.
Be kell, hogy valljam Önnek, én is 15 évesen hagytam abba a zongorázást, mert gitározni szerettem volna tanulni és meggyőzhetetlen voltam... Szegény édesanyám valószínűleg, ugyanilyen kétségek között vívódott, de rám bízta a döntést.
A dob, az ütőhangszerek világa azonban más, sokkal közelebb van a könnyűzenéhez, tehát ezen a ponton lehet, hogy "csatát nyerhet". :) Azt tanácsolom, hogy próbáljanak valamilyen igényes rockzenei programra elmenni, vagy amiről tudja, hogy fia kedvenc zenekara. Ahol láthatja a fiú, dobolni nem csak azt jelenti, hogy szépen felöltözött nyakkendős urak között ül a dobos, hanem van abban a hangszerben valami őserő, ősenergia, de a használatát meg kell tanulni ahhoz, hogy jól tudjon bánni vele. És bizony mindenki a zeneiskolában kezdte...
Ha nem tudnak élő koncertet megnézni, akkor beszélgessen arról a fiával, hogy a rockzenekarok legfontosabb zenésze a dobos, mert ő adja az alapját a muzsikának, az egyenletes lüktetést, ő diktálja a tempót, nélkülözhetetlen a szerepe - és talán így fel tudja ébreszteni fiában a büszkeséget. Persze, van ebben némi túlzás, némi praktika... de most a cél az, hogy kitartson a dob mellett, tehát bátran fel lehet nagyítani ennek a jelentőségét.
De semmiképp ne erőltesse a dolgot! Azt ajánlom, hogy inkább óvatosan, finoman, sok beszélgetéssel próbálja meg elérni, hogy önszántából döntsön a dob mellett.
Tudom, nem könnyű a helyzet, de ne engedje, hogy kialakulhasson az a helyzet, hogy a fia azt érzi: "Apa bezzeg rám bízza, te meg anya nem hagysz békén."
Tudja, nekünk, nőknek sokkal több diplomáciai érzék adatott, kedvesen, óvatosan, finoman is el tudjuk érni a céljainkat akár a férfiakkal kapcsolatban is - és akárhogyis nézem, a fia már nem kisfiú, hanem öntudatára ébredt, önálló, a felnőttség felé egyre közelebb álló fiatalember.
Tiszteletben kell őt tartani - de szelíden, óvatosan lehet terelgetni abba az irányba, amerre ön szeretné, hogy haladjon. Talán a rockzene, a könnyűzene és a dob, a dobos szerepének összefüggései segíteni fognak.
Sok türelmet és sok nevetést kívánok, a közelgő ünnepekre pedig békességet, boldogságot!
Hazay Tímea 2008. 12. 07. 12:25
Kislányom februárban tölti be 3. életévét, és nagyon nagy érdeklődést mutat a zene irányában. A halott dalokat rövid idő alatt megtanulja, és a dallamot követve, viszonylag tisztán énekel. Érdeklik a hagnszerek is, játék közben is énekelget, láthatóan örömet okoz neki a zene. Jelenleg bölcsődébe jár, korábban zenebölcsis foglalkozáson vettünk részt, itthon sokat hallgatunk zenét, énekelünk. A kérdésem az lenne, hogy ennyi idős korban milyen zenei foglalkozást tud javasolni? Akár népzenei foglalkozást is el tudok képzelni neki.
Válaszát előre is köszönöm, üdvözlettel:
Lili
.jpg){kind=small}
.jpg){kind=small}
.jpg){kind=small}
